Le ministère de l’Éducation nationale a doté à ce jour 3270 écoles primaires en tablettes électroniques à travers tout le territoire national, a annoncé samedi Amara Ghalem, directeur des systèmes d’information au sein du ministère.

Intervenant en marge de la Conférence nationale sur “l’évaluation de la transition numérique dans le secteur de l’éducation nationale”, qui se poursuit pour deux jours, M. Ghalem a précisé que le ministère avait pour objectif d’équiper au moins une école par commune en matériels numériques.

Le responsable a indiqué que le ministère ambitionne de couvrir 50% des écoles primaires avec des tablettes électroniques d’ici la prochaine rentrée scolaire, marquant ainsi une accélération notable dans l’intégration des technologies de l’information dans l’environnement scolaire.

Cette démarche vise à moderniser les méthodes d’enseignement et à favoriser l’accès équitable aux outils numériques pour tous les élèves, en zone urbaine comme en milieu rural.

M. Ghalem a rappelé les avancées majeures réalisées en matière de numérisation dans le secteur éducatif, notamment à travers la création de plusieurs plateformes innovantes, telles que :

– Ostad.education.dz, dédiée aux enseignants.

– Taqiim.education.dz, consacrée à l’évaluation des acquis des élèves.

– Mawidy, plateforme de prise de rendez-vous pour l’authentification des diplômes.

– Le service de sondages d’opinion et la nouvelle version du site du ministère, également dévoilée à l’occasion de cette conférence

Ces outils visent à simplifier les démarches administratives et pédagogiques, tout en renforçant la transparence et l’efficacité.

Le directeur des systèmes d’information a également mis en avant la politique du “zéro papier”, adoptée par le ministère pour les procédures d’inscription aux examens officiels.

Concernant les parents d’élèves, “l’espace élèves” permet désormais de consulter les bulletins de notes, d’effectuer des demandes de transfert, d’orientation ou de réorientation en ligne, limitant ainsi les déplacements et les démarches physiques.

L’objectif affiché est clair : numériser 100% des services éducatifs, dans une logique de modernisation et de facilitation de l’accès aux prestations pour tous les usagers.

Amara Ghalem a rappelé que la transition numérique dans le secteur a été amorcée dès 2010, avec des étapes clés comme la numérisation des inscriptions aux examens nationaux et aux concours de recrutement en 2016, ainsi que l’introduction du e-paiement.

Depuis, plus de 60 documents officiels ont été entièrement dématérialisés, marquant ainsi un tournant vers une administration scolaire moderne, transparente et connectée.