Le ministère de l’Éducation nationale a annoncé, vendredi, la reprise des réunions de concertation avec les syndicats agréés du secteur. Ces rencontres, qui débuteront à partir du mardi 8 avril, porteront sur les propositions relatives au statut et au régime indemnitaire des différents corps relevant de l’Éducation nationale. L’objectif est de recueillir les observations et propositions des représentants syndicaux, conformément à la décision ministérielle antérieure visant à relancer ce dialogue.

Selon le communiqué, les travaux se dérouleront conformément à la classification des corps définie dans le décret exécutif 25-54 portant statut des personnels affiliés à l’Éducation nationale. Chaque corps fera l’objet d’une session dédiée, permettant un échange approfondi et ciblé.

 Calendrier des réunions :

– Mardi 8 avril : ouverture des discussions avec les syndicats représentant les personnels de l’enseignement (enseignants).
– Mardi 15 avril : réunion avec les syndicats couvrant les fonctionnaires de l’Éducation.
– Mardi 22 avril : concertation avec les représentants des personnels de l’orientation scolaire et professionnelle.
– Mardi 29 avril : rencontre avec les syndicats des personnels de laboratoire.
– Mardi 6 mai : réunion consacrée aux personnels des cantines scolaires.
– Mardi 13 mai : échanges avec les syndicats représentant les personnels des services économiques.
– Mardi 20 mai : réunion dédiée aux personnels administratifs et des établissements d’éducation et d’enseignement.
– Mardi 27 mai : clôture prévue avec les syndicats représentant les personnels de l’inspection.

Le ministère précise que chaque catégorie disposera d’une semaine complète pour permettre l’élaboration de propositions unifiées et consensuelles. En cas de consensus rapide entre les syndicats, le calendrier pourra être ajusté pour avancer les étapes et ainsi accélérer le processus.

Par ailleurs, le ministère n’exclut pas une prolongation des discussions si cela s’avère nécessaire pour mener le travail à son terme, tout en maintenant le cadre prévu.